Die Vorgangsbeschreibung ist eines der Pflichtaufsatzthemen im 5. Schuljahr. Für Hauptschüler ist es oft schwierig, zusammenhängende Texte so zu verfassen,…
Kindern – besonders Hauptschülern – das zusammenhängende und lebendige Erzählen beizubringen, ist ein nicht ganz einfaches Unterfangen. Nicht wenige Lehrkräfte…
Die Wörterklinik wurde ursprünglich von Beate Leßmann für den Rechtschreibunterricht in der Grundschule entwickelt. Ich habe ihre Ideen aufgegriffen und…
Das zwischenzeitlich vergriffene Fachbuch „Hochbegabte Kinder in der Grundschule. Erkennen – Verstehen – Im Unterricht berücksichtigen.„, das 2001 unter meinem…
Dieses Buch, welches im Jahr 2001 unter meinem Geburtstamen Sabine Schulte zu Berge im LIT-Verlag erschienen ist, richtet sich vor…
Nach langer beruflich bedingter Schreib- und Rezensierpause habe ich anlässlich einer Wettbewerbsausschreibung eine neue Kurzgeschichte geschrieben und gestern Nacht bei…
Meine Kurzgeschichte „Über den Berg“, die ich im Juni 2011 für den neobooks-Kurzgeschichtenwettbewerb zum Tag des Schreibens geschrieben habe, erscheint…
„Zu dünnes Eis“, die Geschichte einer schwierigen ersten Liebe, ist mein aktuelles (Stand Oktober 2011) Romanprojekt. Der 345 Normseiten umfassende…
Die Wochenplanarbeit ist vor allem ein zeitgebendes Strukturelement für einen sich öffnenden und individualisierenden Unterricht. Es gibt unzählige Varianten von…
Im Juli 2011 erschien mein Artikel „Mit der Wörterklinik Rechtschreibstrategien verinnerlichen“ in der Fachzeitschrift „Fördermagazin 4/2011“. Mehr Informationen dazu gibt…
… ist wohl der beste Ausdruck für das, was ich täglich in der Schule tue. Die mir anvertrauten Schülerinnen und…